抓基層黨建和落實全面從嚴治黨主體責任

述職述責報告

視覺傳達系與環境設計系聯合支部書記 于波

2019年，在學院黨委的正确領導下，本人注重理論學習，能夠認真貫徹執行學校的各項方針政策，較好地完成了學院黨委布置的各項工作任務以及自己的教學工作任務。現對一年來的工作總結如下：

一、成績清單

（一）2019年1月至2019年4月，作為一名黨員，積極參加支部組織的各項學習活動，積極參加“三會一課”，注重自身理論學習。2019年5月任支部書記至今，認真執行學院黨委布置的各項工作任務，努力做好支部的各項工作。

（二）在支部的日常工作中，堅持守初心、擔使命，找差距、抓落實。在上一任支部書記打下的良好基礎上，再接再厲，支部在2019年6月學校黨委開展的“對标争先”活動中獲得樣闆支部榮譽稱号。

（三）在黨員的管理和學習教育工作中，積極調動黨員參與學習，特别是2019年9月以來開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，通過抓學習，抓落實，強制度，帶領支部全體黨員認真學習，同時結合“兩學一做”狠抓落實，支部面貌煥然一新。特别是在林園校區搬遷過程中，黨員和積極分子争當表率，獻計獻策，加班加點，為順利入駐北湖校區做出了無私的奉獻。入駐北湖後，黨員積極為學生辦實事、辦好事，克服重重困難，短時間内解決了教學設備短缺、教學空間調整、衛生打掃、防甲醛淨化空氣綠植配備等困難和工作，讓教學工作順利步入正軌。

在完成工作采取的主要措施和創新性做法。

（一）學習中，身先士卒做表率

積極帶動全體黨員學習理論知識。牢牢抓住深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持馬克思主義立場觀點方法，堅持科學社會主義基本原則，科學總結世界社會主義經驗教訓，學習其中的的新理念、新思想、新戰略。結合實際，在工作中，不計得失，帶領黨員為學生辦實事、辦好事。以學習促工作，切實發揮黨員的先鋒模範作用。

（二）加強制度建設，以制度促管理

堅決執行“三會一課”制度，堅持召開高質量的專題民主生活會，堅持召開高質量的黨員大會，堅持召開高質量的支委會。敢于說真話，敢于批評與自我批評，讓“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”成為常态。嚴格黨員學習考勤制度，階段性公布考勤結果，在年終民主評議中得以體現。

（三）創新利用新的學習平台及學習方式

支部黨員今年生病和留學等特殊情況較多。針對現實情況，積極創建新的平台和學習方式，聯系長期生病在家和出國留學的黨員，以微信群，視頻連線等方式進行學習，既解決了黨員的實際困難，又較好地完成了學習任務。

二、問題清單

（一）組織開展主題教育方面

帶領支部黨員在學習的過程中，學習方式不夠靈活，學習積極性沒有發揮到最好的狀态，整體理論水平還需繼續提高。

産生以上問題的主要原因是政治理論學習還不夠全面深入，共産黨員保持純潔性、先進性需要不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養，由于工作事務龐雜，在學習方面投入精力不足，對學習的内容沒有真正在學深、學透、用活上下功夫。忽視了理論學習，忽視了主觀世界的改造，導緻工作創新意識不強，從而産生了這樣那樣的問題。

（二）嚴格黨員教育管理方面

在主題教育的學習過程中，支部黨員團結一緻，但是作為支部書記，偶爾也有工作學習太緊張了，讓黨員同志适當放一放、喘口氣、歇一歇的思想。

産生以上問題的主要原因是，紀律意識的強弱反映黨員的理想信念堅定與否，關系到對黨的先進性的認同感。堅決做到嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在大是大非面前頭腦清醒、政治堅定、旗幟鮮明，工作中沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨内政治生活作為必修課，在思想上警惕性、警覺性有所放松，黨性鍛煉的主動性、自覺性有所放松，執行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。

（三）聯系服務師生方面

自己對支部所轄的視覺傳達系與環境設計系的日常教學工作，課堂教學秩序的保障工作十分重視，但是對學生在學習生活中的一些思想動态，實際困難了解不夠，沒能充分發揮一線教師和學生接觸多，交流多的優勢。

産生以上問題的主要原因是，我們黨員教師在品德合格方面，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，是牢固樹立堅定正确理想信念的思想基礎。遵守社會公德，樹立正确的世界觀、人生觀和價值觀，以社會主義核心價值體系為指導，有利于抵制拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想觀念的侵蝕。深刻反思，作為黨員教師，應該是遵守道德規範的中堅力量，同時也是履行道德義務的示範者，在恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德方面，自身率先垂範做得不夠。

三、任務清單

（一）新一年的工作任務。

在新的一年裡，繼續保持上一年的良好的勢頭，帶領支部全體黨員做好“不忘初心，牢記使命”主題教育的總結工作，做好主題教育的落實工作，讓主題教育轉化為工作實績。以“三會一課”制度為中心，緊緊圍繞兩個系的教學工作，以政治理論學習促教學，以政治理論學習促科研，以政治理論學習促服務。

（二）新一年落實工作的保障措施。

1、嚴格執行“三會一課”制度。建立健全學習制度，加強學習出勤的考核力度。

2、帶領支部黨員，在不斷加強自身理論學習的同時，不忘以教學為重心，加強黨員率先垂範的作用。要求黨員教師不單單自身政治素質過硬，業務水平也要過硬，在年終黨員民主評議中，教學中的工作業績也要作為主要的評議指标。

3、結合支部所轄兩個系的專業特點，積極調動黨員教師的奉獻精神和先鋒模範作用，發揮自身在行業内的優勢，發掘利用自身的優質資源，帶領和指導學生創新創業，為學生拓展實踐平台，開闊專業視野，為學生做實事，做好事，從而帶動專業良好發展。

于波

2020年5月20日